Приложение № 8. Должностная инструкция педагога дополнительного образования

Приложение 8
к приказу МБОУ СОШ № 8
от 26.01.2026 № 19
Должностная инструкция педагога дополнительного образования
1. Общие положения
1.1. Должность педагога дополнительного образования относится к
категории педагогического персонала.
1.2.
На должность
педагога дополнительного
образования
принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование в
области, соответствующей профилю кружка, секции, студии, клубного и
иного детского объединения без предъявления требований к стажу работы,
либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное
образование
и дополнительное
профессиональное
образование
по
направлению «Образование и педагогика» без предъявления требований к
стажу работы.
1.3.
Педагог дополнительного образования
принимается
и
освобождается от должности директором образовательной организации
(далее —ОО).
1.4. Педагог дополнительного образования должен знать:
- приоритетные направления развития образовательной системы РФ;
- законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие
образовательную деятельность;
- Конвенцию о правах ребенка;
- возрастную и специальную педагогику и психологию;
- физиологию, гигиену;
- специфику развития интересов и потребностей обучающихся,
воспитанников, основы их творческой деятельности;
- методику поиска и поддержки молодых талантов;
- содержание учебной программы, методику и организацию
дополнительного образования детей, научно-технической, эстетической,
туристско-краеведческой,
оздоровительно-спортивной,
досуговой
деятельности;
- программы занятий кружков, секций, студий, клубных объединений;
-деятельность детских коллективов, организаций и ассоциаций;
- методы развития мастерства;
современные
педагогические
технологии
продуктивного,
дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода,
развивающего обучения;
- методы убеждения, аргументации своей позиции, установления

контактов с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их
родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;
— технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их
профилактики и разрешения;
—технологии педагогической диагностики;
— основы работы с персональным компьютером (текстовыми
редакторами, электронными таблицами), электронной почтой и браузерами,
мультимедийным оборудованием;
—правила внутреннего трудового распорядка ОО;
—правила по охране труда и пожарной безопасности.
2. Должностные обязанности
Педагог дополнительного образования выполняет следующие
должностные обязанности:
—добросовестно исполняет свои трудовые обязанности, возложенные
на него трудовым договором;
—соблюдает правила внутреннего трудового распорядка;
—соблюдает трудовую дисциплину;
—выполняет установленные нормы труда;
—соблюдает требования по охране труда и обеспечению безопасности
труда;
—бережно относится к имуществу работодателя (в т. ч. к имуществу
третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет
ответственность за сохранность этого имущества) и других работников;
— незамедлительно сообщает работодателю либо непосредственному
руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и
здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в т. ч. имущества
третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет
ответственность за сохранность этого имущества);
— осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном
уровне;
— соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует
требованиям профессиональной этики;
— уважает честь и достоинство обучающихся и других участников
образовательных отношений;
— развивает
у
обучающихся
познавательную
активность,
самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует
гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях
современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и
безопасного образа жизни;

—применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое
качество образования формы, методы обучения и воспитания;
- учитывает особенности психофизического развития обучающихся и
состояние их здоровья, соблюдает специальные условия, необходимые для
получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья,
взаимодействует при необходимости с медицинскими организациями;
- систематически повышает свой профессиональный уровень;
- проходит аттестацию на соответствие занимаемой должности в
порядке, установленном законодательством об образовании;
- проходит в соответствии с трудовым законодательством
предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские
осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению
работодателя;
проходит в установленном законодательством Российской
Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны
труда;
- соблюдает устав образовательной организации;
осуществляет
дополнительное
образование
обучающихся,
воспитанников в соответствии со своей образовательной программой,
развивает их разнообразную творческую деятельность;
- комплектует состав кружка, секции, студии, клубного и другого
детского объединения и принимает меры но сохранению контингента
обучающихся, воспитанников в течение срока обучения;
- обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и
методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и
педагогической целесообразности, используя современные образовательные
технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные
ресурсы;
- проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области
методической, педагогической и психологической наук, возрастной
психологии и гигиены, а также современных информационных технологий;
обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся,
воспитанников;
- участвует в разработке и реализации образовательных программ;
- составляет планы и программы занятий, обеспечивает их
выполнение;
- выявляет творческие способности обучающихся, воспитанников,
способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных
интересов и склонностей;
организует
разные
виды
деятельности
обучающихся,
воспитанников, ориентируясь на их личности, осуществляет развитие

мотивации их познавательных интересов, способностей;
организует
самостоятельную
деятельность
обучающихся,
воспитанников, включает в учебный процесс проблемное обучение,
осуществляет связь обучения с практикой;
обеспечивает
и анализирует
достижения
обучающихся,
воспитанников;
- оценивает эффективность обучения, учитывая овладение умениями,
развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса,
используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и
электронные таблицы;
- оказывает особую поддержку одаренным и талантливым
обучающимся, воспитанникам, а также обучающимся, воспитанникам,
имеющим отклонения в развитии;
- организует участие обучающихся, воспитанников в массовых
мероприятиях;
- участвует в работе педагогических, методических советов,
объединений, других формах методической работы, в работе по проведению
родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других
мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации
и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам,
их заменяющим), а также педагогическим работникам в пределах своей
компетенции;
обеспечивает охрану жизни
и здоровья обучающихся,
воспитанников во время образовательного, воспитательно-образовательного
процесса;
- выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
3. Права
3.1. Педагог дополнительного образования имеет право:
- участвовать в управлении ОО, защищать свою профессиональную
честь и достоинство;
- свободно выбирать и использовать методики обучения и
воспитания, учебные пособия и материалы, учебники в соответствии с
образовательной программой, утвержденной ОО, методы оценки знаний
обучающихся, воспитанников;
представлять на рассмотрение руководителя ОО предложения по
вопросам своей деятельности;
получать от руководителей и специалистов ОО информацию,
необходимую для осуществления своей деятельности;
- требовать от руководства ОО оказания содействия в исполнении
своих должностных обязанностей;

- повышать свою профессиональную квалификацию, проходить
аттестацию.
3.2.
Педагог дополнительного образования также имеет право на
рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда, и получение от
работодателя достоверной информации об условиях и охране труда на
рабочем месте.
4. Ответственность
Педагог дополнительного образования несет ответственность:
—за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей,
предусмотренных настоящей должностной инструкцией, - в соответствии с
действующим трудовым законодательством;
— за правонарушения, совершенные в период осуществления своей
деятельности,
в соответствии
с
действующим
гражданским,
административным и уголовным законодательством;
— за причинение материального ущерба — в соответствии с
действующим законодательством.
С инструкцией ознакомлен:

(подпись)

(Ф. И. О.)

(дата)


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».